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第五百八十三章 结业 (2 / 12)

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        同声传译什么的是不可能有的,但是同台的几位国际友人还是很认真地看着杨景行,似乎听得懂他的表述。

        杨景行说学生们通过上课和旁听,对彼此和老师们都有一些了解,所以他以自己教的学生为例,每个人简单分析一下,然后结合大师们的风格,提出一点学习和练习上的意见,比如尚浩坤同学,演奏的时候节奏感上稍差一点,那么他就应该听陈群冠的演奏。或者孙黎黎,就应该还学习陈羽的那种流动感……

        几分钟里,杨景行不间断噼里啪啦地一顿说,拍了好多马屁,而且还让人觉得他是真思考真总结了,所以他最后祝大家学琴快乐的时候,掌声挺热烈。

        接着轮到陈羽了,她看起来比杨景行放松得多:“先谢谢杨景行对我的肯定,除了这部分,我觉得他说的都很有道理,我补充几点吧……”

        陈羽和杨景行的思路差不多,而且也很有水平,所以得到的掌声也很热烈。

        接着轮到日本人,听起来她还是摆脱不了民族特色,礼貌客气就用掉了一分钟,还站起来鞠躬感谢,而浦音人又有看见鞠躬就鼓掌的坏毛病,又浪费时间。

        中井美纪可能对自己的演奏家名号不太自信,就从特长出发,讲教育。中井美纪太羡慕浦音了,这样校园里能成长起像杨景行和陈羽这样的演奏家,而且她知道杨景行大学之前还是个们外行,就算有天才的原因,但也不得不说浦音的钢琴老师们是多么厉害呀。

        中井美纪反观自己的祖国,虽然与那么多出色的演奏家,但是几乎没有完全在国内成长成名的,所以那些演奏家终究还是有别人的影子,不像杨景行,演奏风格让人有极其丰富的新鲜感。据说,仅仅是浦海,每年参加钢琴考试的孩子就有两万之多……

        最让中井美纪赞叹得难以置信的是,杨景行这样优秀的演奏家音乐家,他不是急于成名赚钱,而是主动肩负起了指导学生的重任……

        说到这里,中井美纪还向喻昕婷和安馨致意,她很努力和认真地叫出两个女生的名字,虽然难听,但是都听明白了。

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